2020-2021学年不同于以往任何一个学年. 但尽管情况不寻常，比如戴口罩, 保持社交距离和混合式学习, 2019冠状病毒病大流行以学生从未预料到的方式影响了他们的经历. 我们正在分享他们的故事.

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“不管世界上发生了什么，我们的工作仍然是必不可少的. 我们总会有人需要我们的帮助.”

这是安吉拉·约翰逊去年春天用来提醒自己社会工作者的重要作用并让自己放心的话，尤其是在大流行期间.

当这个国家去年三月开始关闭时, 约翰逊, 她正在攻读内布拉斯加州卫斯理大学成人本科课程的社会工作学位, 重新评估毕业前的计划. 作为学位要求的一部分, 社会工作专业的学生需要完成400小时的实习经验.

但实习经历的机会越来越少，和其他许多人一样，她改变了自己的计划.

“这有点像, 好吧, 你只需要找个地方，因为大家都不收实习学生,她回忆道。.

她把追求新方向的努力归功于她的社会工作教授们的支持.

她说:“他们知道如何独立工作，如何创造性地满足学生的需求。.

约翰逊把她的实习推迟到冬天，并找到了创造性的方法来获得有意义的经验，这些经验也会对客户产生重大影响.

在冬季学期, 约翰逊开始与林肯公立学校(LPS)合作，在那里她联系了学区的家庭，与他们分享有关在线上课的学生免费或折扣互联网服务的信息. 约翰逊决心帮助LPS把这个消息传播出去.

“我们真的希望与他们的联系可以成为他们潜在需要的更多资源的桥梁,约翰逊解释道.

她帮助了几个家庭利用这个项目, 该地区还面临着其他沟通方面的挑战.

“语言障碍和接触不以英语为第一语言的家庭是常见的困难,约翰逊说. “我们无法接触到学校的语言联络员, 但我们想要触及每个家庭，不管他们说什么语言.”

约翰逊在开发解释互联网接入程序的材料方面发挥了关键作用. 这些材料已提供给学校辅导员, 翻译和联络员联系更多的家庭.

完成她的实习要求, 约翰逊随后将注意力转向了“希望哀思中心”, 哪个组织为儿童提供悲伤支持小组, 失去亲人的成年人和家庭. 约翰逊的重点是重新评估“哀悼的希望”如何满足大流行期间年轻人的需求，并在他们的悲伤之旅中为他们提供支持.

“作为一名社会工作者的一部分是要有创造力和独立思考，找到不同的方法来帮助我们的客户,”她说。.

保证他们客户的安全, 哀悼希望的悲伤小组是通过Zoom主持的, 是什么帮助非营利组织在全国和世界范围内扩大了其影响力.

约翰逊说:“我从来没有猜到变焦室的神圣空间。. 随着疫情的蔓延, 人们很悲伤, 不仅仅是死亡损失, 但有几件事，因为流行病的悲伤与死亡不是线性的.”

约翰逊很感激自己的实习经历，并认为学校的社会工作项目让她能够灵活地平衡全职工作, 她的家庭和学业.

卫斯理使实现这些目标成为可能, 梦想和你一直想要的学位,”她说。.

今年5月，她将走上讲台接受毕业证书. 她对未来充满渴望，包括攻读社会工作硕士学位的可能性.

“如果我专心做某件事,”她说。, “我将把自己局限于社会工作所能带来的一切.”

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——学生作家丹妮尔·安德森的故事